Nauczycielka z Bestwinki wyróżniona w ogólnopolskim konkursie innowacji edukacyjnych

Magdalena Kraus, nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej ze Szkoły Podstawowej im. Zbigniewa Pietrzykowskiego w Bestwince, zdobyła ogólnopolskie uznanie w konkursie „Kierunek Innowacja 2025”. To wyróżnienie, organizowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej we współpracy z kuratoriami oświaty, przyznawane jest pedagogom, którzy wdrażają innowacyjne metody nauczania oraz promują nowatorskie podejścia edukacyjne. Celem konkursu jest nie tylko docenienie kreatywności nauczycieli, ale także inspirowanie do wprowadzania nowych rozwiązań w polskich szkołach.

Gala wręczenia nagród w Katowicach

Na uroczystej gali, która miała miejsce 6 marca 2026 roku w Sali Marmurowej Śląskiego Urzędu Wojewódzkiego w Katowicach, laureaci otrzymali nagrody z rąk znamienitych gości. W ceremonii uczestniczyli Aleksandra Dyla, Śląska Kurator Oświaty, Krystyna Szumilas, była minister edukacji narodowej oraz posłanka na Sejm RP, a także Michał Kopański, II Wicewojewoda Śląski. Podczas wydarzenia wyróżniono nauczycieli, którzy przedstawili szczegółowe opisy swoich innowacyjnych działań realizowanych w roku szkolnym 2024/2025.

Kryteria oceny i innowacyjny projekt

Komisja konkursowa oceniała zgłoszenia pod kątem nowatorskich rozwiązań dydaktycznych, oryginalności działań oraz zastosowania technologii cyfrowych w edukacji. Ważnym elementem oceny była także wartość merytoryczna oraz sposób prezentacji projektów. Magdalena Kraus zgłosiła do konkursu klasę patronacką eTwinning z autorskim programem „Język angielski z eTwinning”. Uczniowie tej klasy brali udział w międzynarodowym projekcie „STEAM for Wellbeing: Healthy Minds, Creative Futures”, który wspierał rozwój kreatywności, umiejętności współpracy oraz kompetencji cyfrowych poprzez metodę STEAM.

Wyjątkowe osiągnięcie w skali kraju

Z pośród 16 laureatów wyłonionych w konkursie, Magdalena Kraus była jedyną nauczycielką ze szkół podstawowych z województwa śląskiego, która zdobyła tę prestiżową nagrodę. Jej osiągnięcie nie tylko podkreśla znaczenie innowacyjnych metod w edukacji, ale także stanowi inspirację dla innych nauczycieli, którzy dążą do wprowadzenia kreatywnych rozwiązań w swoich szkołach.

Źródło: facebook.com/profile.php?id=100067624004575